En este capítulo, al autor nos hace reflexionar sobre la evolución de la tecnología en el tiempo (siglo XX e inicios de XXI) en cuanto a los efectos, en su mayoría benéficos para la humanidad, en los ámbitos científico, empresarial, social y educativa, por mencionar algunos.
Sabemos que la red Internet tuvo sus inicios en la milicia estadounidense para efectos de seguridad nacional, y que paralelamente se utilizó para compartir las bases de conocimiento que científicos aislados en universidades generaban.
A mediados de la década de los 90 este servicio se abrió a la comunidad mundial, creando un sin fin de posibilidades de comunicación e interacción entre individuos, grupos sociales, gobiernos, instituciones, etc.
Aunado a esto, los avances gigantescos de las telecomunicaciones han permitido que el hombre controle al mundo (su mundo) con unos cuantos botones o teclas, con la misión de crear bienes y conocimientos o con la macabra posibilidad de destruirlo (botón rojo).
El artículo hace referencia de que hay situaciones o características que cambian constantemente y hay otras que permanecen en el tiempo, algunas de las segundas son las necesidades humanas y el pensamiento, que se mantienen aunque estén rodeados de avances y progresos.
Nosotros docentes podemos impartir una clase al aire libre o cobijados en una sala repleta de tecnología, es lo mismo, sólo que en la segunda opción contamos con facilitadores que nos permiten impactar la mente de niños y jóvenes para captar su atención e impulsar su interés por crear o buscar su desarrollo personal y de conocimientos.
A los docentes nos corresponde ponernos al día en la tecnología, ya que nuestros alumnos están inmersos en ella (generación Net), sólo que todavía no saben bien que hacer con ella.
Nosotros somos los que le damos un enfoque a la tecnología en beneficio de nuestra sociedad.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
Hola Vicente, por aqui nuevamente, cuanta razon tienes al decir que al docente le corresponde ponerse al dia en el manejo de la tecnologia y en nuestro nivel medio superior, pues... ya se hace necesario apoyarnos en nuestros alumnos para lograr el aprendizaje colaborativo, juntos aprender a aprender pero, aprovechando las herramientas tecnologicas a nuestro alcance (lo mencionas como generación NET), lo cierto es que esto nos compromete aun mas a entregar a la sociedad jovenes con mayor capacidad en el manejo tecnologico. SALUDOS.
ResponderEliminar